Arbeits­gemeinschaften

An unserer Schule wird Naturerlebnis großgeschrieben. In zwei verschiedenen Arbeitsgemeinschaften haben unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, den Schulgarten aktiv mitzugestalten, eigene Pflanzen großzuziehen und die Tierwelt direkt vor der Klassentür zu erforschen.

Die Schulgarten-AG

Unsere Schülerinnen und Schüler erleben das Gartenjahr in all seinen Facetten. Einmal pro Woche (7. und 8. Stunde) heißt es ab in die Beete!

• Vom Samen bis zur Ernte: Im Mai pflanzen die Kinder selbst gezogenes Gemüse in die Erde, pflegen es beim Wachsen und bringen im Herbst die stolze Ernte ein. Danach werden die Beete winterfest gemacht.
• Kreative Winterpause: Wenn der Garten im Winter ruht, zieht die AG in den Klassenraum um. Hier wird das Wissen spielerisch vertieft: Die Kinder bauen Minikomposte in Gläsern oder basteln Filzvögel und -ameisen.
• Tierische Besucher: Ob Fuchs, Waschbär, Eidechse oder Frosch – wir erforschen gemeinsam, welche Tiere unseren Garten als Lebensraum nutzen. Im Frühjahr baut zudem jedes Kind sein eigenes Minifrühbeet für zu Hause.

Die Naturfreunde-AG (für die 5. & 6. Klassen)

Wer nach noch tiefer in den Naturschutz einsteigen möchte, ist bei J. Schulz in der Naturfreunde-AG genau richtig. Hier übernehmen die älteren Schüler noch mehr Verantwortung für das Gelände der Alfred-Brehm-Schule.

• Echte Naturschutz-Praxis: Neben der Pflege eigener Beete widmet sich diese AG besonders den wilden, naturbelassenen Ecken des Gartens. Die Kinder gestalten und pflegen Totholzhaufen, Futterstellen, Tiertränken und eine Totholzhecke, um Tieren einen geschützten Rückzugsort zu bieten.
• Einsatz im Winter: Wenn die Gartenarbeit ruht, geht es draußen erst richtig los. Die Naturfreunde sammeln im Wald Äste für die Benjes-Hecke oder schauen über den Tellerrand hinaus – zum Beispiel bei einem Ausflug zur Igel-Nothilfe im Norden Berlins.

Wir haben seit achtzehn Jahren ausgebildete Streitschlichter*innen an unserer Schule. Hier nun ein paar Informationen über die Arbeit der Streitschlichter*innen!

Wenn zwei sich streiten, vermittelt und schlichtet der/die Dritte.

Was machen Streitschlichter*innen? 

Sie können den Streitenden dabei helfen, dass sie

• Probleme benennen,
• Wünsche äußern,
• faire und machbare Lösungen finden,
• Vereinbarungen treffen.

Das Streitschlichtungs-Prinzip

1.    Es hat gekracht.

2.    Die Streitenden sind sauer und sprechen mit den Streitschlichter*innen

3.    Alle hören gut zu und erfahren so viel Neues. Sie verstehen einander besser.

4.    Lösungen werden gesammelt und die beste wird ausgesucht.

5.    Alles konnte geklärt werden. Es gibt nur Gewinner.

Solltet Ihr also ab sofort bei einem Streit das Gefühl haben, dass Ihr es nicht allein schafft, eine Lösung zu finden, dann wendet euch doch an die Streitschlichter*innen!

Heike Füting, Viktoria Greil

(Mediator*innen der Arbeitsgemeinschaft) 

Die Medien-AG ist der perfekte Ort für alle SchülerInnen, die neugierig auf die spannende Welt der Medien sind! Hier können die Kinder auf spielerische Weise lernen, wie sie kreativ mit verschiedenen Medienformaten umgehen.

In der AG vermitteln wir kindgerechtes Wissen über den Umgang mit modernen Medien. Die Kinder lernen, wie sie Ideen entwickeln, Projekte umsetzen und ihre Ergebnisse präsentieren können. Dabei steht das Experimentieren und Entdecken im Vordergrund. Auch der kritische Umgang mit Medien wird thematisiert, um die Kinder auf die digitale Welt vorzubereiten.

In unserer Türkisch-AG sind alle Schülerinnen und Schüler herzlich willkommen – ganz egal, ob sie die Sprache bereits zu Hause sprechen oder einfach neugierig auf eine neue Sprache sind. Wir entdecken die türkische Sprache ohne Notendruck. Durch Lieder, Spiele, kurze Dialoge und Geschichten lernen wir den alltäglichen Wortschatz kennen und probieren die Aussprache direkt gemeinsam aus.

Unsere Tanz-AG richtet sich an alle SchülerInnen, die Freude an Bewegung und Musik haben. Hier können die Kinder in einer entspannten und fröhlichen Atmosphäre verschiedene Tanzstile kennenlernen und ihre eigene Kreativität entdecken. 

Die Tanz-AG fördert nicht nur die motorischen Fähigkeiten der Kinder, sondern auch deren Koordination, Rhythmusgefühl und Körperbewusstsein. Neben der körperlichen Aktivität spielt auch die soziale Komponente eine wichtige Rolle: Gemeinsam im Team wird an Tänzen gearbeitet, was das Selbstbewusstsein stärkt und die Zusammenarbeit fördert.

Die Basketball-AG bietet unseren SchülerInnen die Möglichkeit, einen spannenden Teamsport kennenzulernen und ihre Begeisterung für Bewegung auszuleben. Ob Anfänger oder bereits erfahrene Spieler – bei uns sind alle willkommen!

In der AG lernen die Kinder die Grundlagen des Basketballs: Dribbeln, Passen, Werfen und Teamarbeit stehen im Mittelpunkt. Spielerisch werden Technik und Koordination geübt, während Spaß und Fairness immer im Vordergrund bleiben. Durch abwechslungsreiche Übungen und Spiele fördern wir die Fitness, das Reaktionsvermögen und das Verständnis für taktisches Zusammenspiel.

Basketball ist mehr als nur ein Sport – es stärkt das Selbstvertrauen, schult die soziale Kompetenz und fördert den Teamgeist. Die Kinder lernen, wie wichtig es ist, sich gegenseitig zu unterstützen und gemeinsam Ziele zu erreichen.